家长们切莫盲目给孩子定太高的目标03-01精华

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大部分的家长都“望子成龙”，“望女成凤”。有的家长说，望子成龙没有什么不好，哪个父母不希望自己的孩子好呢？

咱们仔细来分析一下，什么是“龙”呢？在家长们的心里，唯一的判断标准就是孩子的学习成绩，或者是孩子在班里的排名。

孩子们都是独特的，但我们目前的教育用的却是同一个标准，即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准，人人都唯分论，素质教育几乎是空谈。

一个班里，第一名只可能有一个，你拿了第一，别人自然就拿不到了，几十个人坐在一起学习，目的只是为了拼个第一，那不是在互相残杀吗？

所以说，这个方向从根本上就说不过去。教育首先应该让孩子们喜欢上学习，让他们学习自己喜欢的知识，他们擅长的东西，这样孩子才能学得幸福，喜欢上学习，喜欢上学校，孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

在教育上老师扮演什么角色呢？就是帮孩子们找到他们喜欢和擅长的学科，并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上写作，让一些学生喜欢上几何，让一些学生喜欢上地理……

无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，好的高中，好的大学都是稀有资源，家长们的忧患意识特别严重，总是担心自己孩子输在起跑线上，在家里一直灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“压榨”孩子。

这种唯分数论，间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做事功利化。我们都知道，现在国内的教育就是一分遮百丑：只要孩子排名好，分数高，什么都可以做；最为典型的，莫过于家长们积极无比的想方设法进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好，物质奖励就来了，甚至有的家长告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他人，也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。

在这样的教育环境下，我们的孩子无疑会变得越来越自私、自利，开始变得只考虑、只关注自己学习，成为名符其实的学习机器，甚至对家人都不关注。让我们不得不担忧的是，这样的孩子在离开了父母之后能走多远呢？

分数、成绩，只是孩子成长道路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩，一切学习行为都“唯分论”，在人生的大道上，其实真的是在害孩子。

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