大家应该重视平时考试的发挥12-25-精选

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习是一个水滴石穿的过程，学物理最需要平时的积累。提高成绩要尊重客观规律，讲究积累过程，三天打渔两天晒网的人，学好物理是不能做的，不要给自己太大的压力，也不要定太高的目标，从现在开始，一步一个脚印，不断积累，总有把成绩提起来的那一天。

做作业的时候，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这5道作业题我用30分钟做完，每道题二十分，我试试能考多少分。这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还在潜移默化中锻炼了自己的应试能力与心态。

计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。一些学生受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是最终得数总算不对，导致白白送分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；什么时候用动能定理？单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

就到这里，预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，物理考试考出好成绩。

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