高考生要更用功去研究高中物理12-25审核

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高三的复习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且教学进度特别快。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，都不再像高一和高二那样，班级里的学习竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还会退步。想把分数提起来，排名靠前，一方面要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，从这一点来看，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上有很大的不同。

对高三学生来说，尤其要注意学习方法的调整，我写了几条建议，仅供参考：

●学习物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力进行科学合理分配。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，把时间安排好，养成好的习惯。

不少学生给自己定的计划太长远，一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些，实用一些，举个例子吧，这两周每天我做十道机械振动的选择题。

●在考场上碰到了复杂的难题，同学们要有得分欲望，去勇于尝试。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上没有得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考分低也就不足为奇了。

理解和掌握学习方法其实都不难，对同学们而言，关键还是在于坚持下去，同学们需要的是方法，此外，还需要一颗恒心。

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