分享：怎样才能保证自己跟上老师的讲课节奏？12-25-整理

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在步入高三后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的备考呢？

下面，本文先来简要分析一下原因，笔者再给同学们几个学习建议。

这个现象全国普遍，国内近一千万高考生中，至少有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，老师们主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生。对重点中学来说，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是一个无法回避的，有点儿残忍的事实，我想任何一所学校在开会时，校长都会这样明确表态的。毕竟，高考升学率对学校的招生和发展才是最关键的。

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力明显加大，同时要学会适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

一定有不少的同学难以跟上学校课堂的进度与节奏，出现这种情况，我们应该怎样去处理呢？

●落下了一些内容？课下拿出点儿时间去听听网上的物理视频。

国内很多一线教师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频都是公开免费的学习资源。我推荐有上网条件的同学，多去收听网络上的物理教学视频，拓展自己的思维和分析能力。

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●物理学习不能“闭关锁国”，同学们要注意多和同学、老师交流。

课下大家要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要忽视自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟同学或者老师进行沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学解释清楚，给他讲明白了，那才能说明你是彻底搞明白了。高中物理本身就探究事物内部规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

文/teacherxu；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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