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学习方法要稳步的改良和革新12-24校正

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物理学习方法需要不断地调整,其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期主要学习牛顿运动学,相对而言,知识点比较简单,但相比初中物理教学内容,教学难度加大了不少。

此外,在课堂的教学模式上,初三下学期都是在做复习,而高一上学期是在讲新课。一个是温习学过的知识,一个是讲授新的内容,这两种授课模式截然不同,有的同学擅长复习学过的内容,但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

高中生

高一下学期,物理开始进展更为抽象、综合的力学内容:曲线运动、能量、动量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢?从教学内容来看,咱们物理要学最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从教学安排来看,这个学期还有会考备考的压力。所以,在教学上进度更快,要为会考的准备来挤时间。

好不容易熬过了会考,迎来了下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究光电效应,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,我在此也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,教学节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

上文中的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法要逐步改善。

高中物理网的物理视频都是公开、免费的,在此笔者向高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是从学生的角度,模拟考生在考场上遇到问题从何处来下手,如何来分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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作者:小宁;校正/snow;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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