学习物理一定要采用科学的方法与习惯12-24校正

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有句古话：学而不思则殆。这句话告诫我们学习时要反思方法，要思考如何改进学习效率。身边有不少同学在抱怨物理太难学，考题多，考试时间不够用。物理学习上你可能没有掌握科学的学习方法，也没有养成好的习惯。

结合最近几年的物理授课经验，在物理学习上，笔者给大家几个学习建议，供借鉴、参考：

●课本上的物理公式是解题的基础，要扎扎实实记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●课堂作业一定要自己做，不要抄同学的，要对自己学习负责。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，做作业没有老师在旁边监管，同学们在家里可不能放松要求。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，这源于平时做作业的过程中对自己太放松，没有压力，也没有考场上的紧迫感，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：一直这样下去，在考场上咱们能把速度提起来吗？

●课下请物理补课老师帮着辅导一下。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家，老师补课只是一种“外力”，只是一种辅助模式；想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，而是一种补充。

找老师补课，最好找带过毕业班的一线老师。这些老师对考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

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