今日推荐：留言板的几个物理学习问题与编辑的回复12-24珍藏

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。如下的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题和答复如下：

物理知识点巩固

【问：如何求变力的冲量？】答：任何力做冲量都可以用I=Ft来求，如果是单独的一个变化的力，我们可以利用F对t的积分来求冲量。如果施加在物体上的是多个变力，我们可以分别对这些力进行t的积分，求出各个冲量I1，I2，I3，I4……，然后再去求其代数和得出总冲量的值来。

【问：能说向心力是力吗？】答：向心力不是力，不满足力的定义条件，其只是力的一种表现形式。严谨来讲，并不能说物体“受到向心力的作用”。我们可以这么说：重力和轨道支持力共同提供了向心力；或者说：小球在重力与轨道支持力提供的向心力的作用下，开始做圆周运动。很多同学挂在嘴边的“小球受到向心力”，作圆周运动，这种表达方式不科学。

【问：临界态是怎么一回事？】答：物体的运动轨道、速度、受力、能量、动量等物理量发生重大改变的状态（一般是对应着某个时间点）。给同学们举个例子，原来某个质点在做加速直线运动，某一时间加速度变为零，此时刻后其加速度开始反向（开始减速运动），物体在这一点所对应的状态就是临界态。当然，临界态并非仅在力学领域，还包括光学研究的全反射对应的临界角、光电效应研究的极限频率等等，所对应的状态。

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文章内容由高中物理网编辑D组撰写。笔者推荐高中生们到物理网站内视频区查看物理教学视频。

笔者整理了几条学习励志名言，送给高中生们：

（1）“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。——物理网备考小组

（2）态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑，耐得住寂寞!——佚名

（3）凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊

（4）从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

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