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提高物理分数,必须要有高效率的学习方法2012-11-18收藏高中物理网原创作品,未经作者的允许严禁转载。 中学是一个重要的学习阶段,在这个期间同学们要注意培养自己的学习能力,遇到问题,多问自己几个为什么?课下多思考隐藏在事物背后的规律。很多学生物理成绩不理想,其实很大程度上是学习方法不科学。 笔者给大家如下的学习建议供大家借鉴。 ●课堂利用好,仔细听讲,紧跟着老师授课思路。 在学校物理课堂上老师是一对多的授课,不可能照顾到所有的同学,同学们要自己要求自己,认真听课。物理课堂是我们获得知识的主要途径,可以说是我们物理的“第一阵地”,高中物理教学进度很快,课堂落下了知识再去补就会影响做作业或其他的时间。所以,物理课堂务必认真、主动去听,积极思考问题,跟着老师的思路走。 如果同学们有一些物理知识已经落下了,或者觉得学校老师讲解的不够清晰,你可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点体系讲解(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这是由众多国内名师联合打造的一套免费教程,并配有同步物理教学视频,欢迎大家观看。 ●仔细对待课下作业,做作业的时间最好也要限制。 在教学中笔者发现很多学生抱怨作业多,做不完。当然也有抱怨考试题目多做不完的。为什么解题慢呢?就是在平时课下解题太放松自己了。一会儿听首歌儿,一会儿喝杯茶,一会儿出去看看电视。结果就是两个小时连本应二十分钟的作业都做不完。这样的习惯久而久之就会被带入考试。当然还有一些学生不认真对待作业,不会了就放到一边,甚至是抄袭他人的。这些都是物理成绩的杀手。 ●利用物理网、优酷网的免费资源,多听听名师的物理视频来“开小灶”。 课堂老师的讲解很关键,大家一定要注意听讲。如果你落下了一些课堂知识怎么办呢?这时最好把网络上的物理教学视频资源利用起来;笔者在这里给大家提个醒,咱们物理的学习一定要及时,不要学寒号鸟,得过且过,把问题都积累起来。 高中物理网所有的视频都是免费公开的,笔者推荐大家去查看下载。物理网的视频并不仅是在校学生的阵地,也是很多物理老师学习交流的平台。 物理网教学视频地址http://gaozhongwuli.com/shipin ●错题要勤记录,并经常复习查看。 很多学生都有自己的错题本,但是真正用心记,用功复习的并不多。错题本是非常有针对性的学习工具,毕竟你记录的是错题,都是自己物理学习上的薄弱环节。错题要整理好,最好是做一个后期复习的时间标记。 高中物理网为大家整理出的清华北大错题本,借鉴这些物理高手的错题总结是个不错的捷径。对于成绩好的学生,笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗?我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本,就应该是你脚下的巨人。 ●打牢固基础是前提。 明确概念所反映的物理现象或过程所特有的本质属性,深入理解概念的定义和它的物理意义。对于物理概念的内涵来说,它具体包括:是描述什么的物理量?是否是矢量?如果是矢量,它的大小和方向是如何定义的?如果是标量,它的数值是如何定义的?它的单位是什么?当然,对于物理公式要求也是类似的。只有把这些基础知识巩固住了,才能学好物理。 ●合理安排学习时间,制定学习计划,并严格去执行。 学习计划对任何学生都很重要,同时也是因人而异的。他人的学习计划不建议盲目参考,毕竟高中阶段大家的学习水平和能力差异还是很大的。针对自己的学习程度,给自己制定学习计划对学习才能起到相应的促进作用。 学习计划要小巧实用。给大家举个例子。我可以给自己作一个这样的计划:下周的周一到周日,每天抽时间做3道力学题对必修1进行复习。 ●课外有很多琐碎时间同学们是可以利用起来的。 上课前的几分钟,回家的路上,排队打饭、吃饭的时候,等车的时候,甚至是上厕所、洗澡的时间,睡觉前的十分钟,等等。这些时间,同学们都可以利用起来思考一、两个物理问题。每个人每天都只有二十四小时。如果你抓紧一些,每天都多学一小会儿。不要小看这些琐碎的时间,长期累积下来,这些时间也是很客观的。 ●不以物喜,不以己悲,调整好心态。 高中生都处在青春期后期,再加上高考压力,很多学生脾气叛逆;要学会控制自己的心态。你和父母或同学大吵大闹一次,势必三天都学不下去,你将落下多少知识啊! ●多思考归纳,把物理知识点连成串。 如果你去分析近几年的高考物理题,不难看出新课改后高考题更加强调能力立意,侧重于综合理解和知识应用,不再简单地考查知识点。要想学好物理,提起成绩来,最基本的一点就是要多思考,总结常考的考点,并归纳出一些典型题的解题规律,来提高解题速度。你会很羡慕班级哪些做题又快又对的学生,但是你知道吗,他们在课下可是非常用心去总结的;这些,自然他们不会告诉你的。 高中物理网有归纳经典区,搜集整理了很多典型问题,类似于“力学常用的求功思路归纳”,“电场线性质汇总”,“电磁感应常用的求热量的方法”,等等,非常不错,推荐大家去查看。 ●物理学习要多交流,多问老师和周围同学问题。 任何一门科目的学习过程其实都是一个交流的过程,这也包括课堂老师的讲解。课堂其实就是老师把知识“传输”给我们的一种“交流模式”。自然,我们也要在课堂上配合好教学,积极回答老师的问题。同样的思路,也要应用到课下,在课下多和周围的同学交流,多去借鉴一些成绩好的学生的解题方法,学习方法等,对自己的学习是大有裨益的。 任何的学习方法都不是你想象中的灵丹妙药,方法的精髓还是在于努力实践。否则就是画饼充饥,于事无补。 在文章的结尾,我祝愿大家物理学习进步。 文/teacherxu;笔者系物理网专栏作家(兼)、烟台市物理教师。文章发布于高中物理网(gaozhongwuli.com),谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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