应当合理地安排自己的时间，制定好计划12-21收藏

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先来说明一下，高三的复习时间并不是一年。从九月开始到次年的六月初，其实真正的复习时间是九个月。九个月我们要复习完高中三年的所有的学科，还要做大量的习题来巩固，应付学校的各种考试和模考，这一年学习压力是很大的。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，为自己未来的学府而努力。要想在激烈的竞争中不断前进，把自己的物理成绩提上一个台阶，我们就要在学习效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，可以说这是高考生们必修的一门课。

第一，学习计划要机动灵活，要有执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

其次，学习计划一定要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这些计划过于空洞，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松，要是那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳、总结一些重要、常见的考点。

同学们在课下要多做总结与反思，不能停留在表面，要更深层次上理解各物理量及公式的内涵，找出知识点之间的关联与区别。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，考题综合，对谁来说都是一个难点；因此，探究各个知识点如何联系起来命题，这才是需要分析和思考的地方，借助于对题目的剖析，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

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很多学生反感物理的学习，也不喜欢物理老师，就在课堂上抵触老师的教学，不仔细听课。从我自己授课经验来看，这样的学生每个班都有好几个，而且大多物理成绩很差。我们可以静下心思考下，课堂不好好听，课下不还得自己自学？这样是高效率的学习方法吗？不管老师教得如何，都要在课上认真、主动听讲，和授课老师对抗就是和自己的成绩对抗。

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