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想提高物理考分,同学们别急于求成12-21收藏

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班级里有一些同学很讨厌物理的学习,原因有很多,其中有一条关键的原因,就是物理抽象难学,考分低。

从高考来看,物理这一科的难度不小,另外,物理知识点之间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点,决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

高中生

这么来说吧。你的力学基础并不好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就差,学这里的知识就吃力,但别忘了,能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

周围的确有不少同学,在高二上学期学习物理遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,有相当多的原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑,是这方面原因引起的,笔者在这里给你如下的建议:

●做完题后,同学们要抱着刨根问底的心态,去分析答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●物理学习要有计划,更有效地利用时间。

要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天要做哪些题?……不少学生在学习上只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。

笔者在这里特别提醒大家,咱们的学习计划不要泛泛而谈,要切实可行。定个短期的,能够确保完成的小计划,要远远好于看似宏伟,却实现不了的“空想主义”计划。

●参加课外补习班或1对1的物理老师补补课。

课外请老师补补课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

请家教,还是要找有实际教学经验,且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师,一方面对知识内容特别熟;另一方面,对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足这两点,讲起课来才能游刃有余,才能把学生的物理分数提起来。

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作者:小宁;校正/snow;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,敬请谅解,谢谢。

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