物理基础知识要想彻底掌握，大家还要及时复习和总结12-18审核

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如果说有些物理题很难，相信大家都同意，即便是老师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说物理教材上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，课本上的基础知识并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

知识如何彻底消化、吸收，运用在解题中，能在考试中运用的如鱼得水，这是同学们最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到平抛运动的知识；匀强磁场中考察带电粒子的偏转，一定会用到圆周运动和向心力的内容，当然还有一些几何知识。

把十个不是很难的考点，放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，有可能会觉得枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来一些帮助。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望大家在课下学习物理时能尽量做到：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是错题。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。“量变引起质变”，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。知识的吸收是个渐进的积累过程，还需要课下多做练习和总结来巩固，很多同学不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在本文最后，我衷心祝愿大家物理学习进步。

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