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大家应逐步适应高中物理学习12-18精选【声明】文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 咱们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要适应高中的学习,学习上不能墨守成规。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。 如何来适应高中阶段的教学呢?笔者个人认为要从如下几个方面入手: ●常见的物理求解模型,同学们在课下应该注意多去总结。 想把知识点彻底吃透,同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型,整理一类问题的解题思路。题海战术不可取,题你是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去总结这些模型,寻找这些解题规律。在此,笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。 另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,模块考试,你的解题速度一定就没有问题了。 ●即便在考场上碰到了非常难的题,同学们也应有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。 得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。 ●学物理,一定要保持一个解题的的“惯性”。 学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”! 文章最后,笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进步,考试拿高分。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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