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学习能力应该稳步的改良12-17精华【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁恶意转载。 物理学习方法需要不断地调整,因为咱们的学习内容与教学模式在发生变化。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,相对而言,知识点比较简单,可和初三学的内容对比来看,难度加大了不少。 除此之外,在授课模式上,初三下半年都是在复习,为中考备战,但高一上学期我们是在讲授新知识。授课模式上差异不小,需要同学们及时进行调整。 高一下学期,物理开始进展更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且教学节奏明显开始加快(老师语速变快),大家的物理考试成绩开始逐步拉大。 高二上学期呢?从学习内容来看,物理要学的是最难的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考复习挤时间。 好不容易熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。 在物理站内有很多文章分析高三的学习,在此我也不用多说。就是一句话,高三一年的压力更大,课堂节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。 利用前面的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。同学们要知道,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。 高中物理站内的物理教学视频都是免费公开的。如果同学们某些知识点学的不扎实,笔者建议同学们登陆高中物理站内去查看相应的教学视频。咱们物理学起来最怕“拖”字,拖来拖去,遗留的问题就越来越多,到时候想办法抓起来都没有时间了。 点击收看:高中物理教学视频 文/韩磊磊;文章系笔者原创,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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