探究分析思路与方法，改善学习效果12-16-收藏

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高中物理与初中物理在学习上最大的不同是什么？大部分的同学也许会说是内容多和少，可我觉得是物理对方法和能力要求不同。每个班都有这样的学生，初中物理学习很不错，到了高中就不行，产生这种情况，我觉得很大程度上是自己在方法与能力上没有跟上，不能适应高中阶段的学习。

在物理学习方法上，结合自身授课经验，我给大家如下的几个建议，供同学们参考：

●考试中的物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，复杂解答题要学会拆分，争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时，都严格按照“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。的确有一些物理大题很难，但是我们不要放弃，可以尽力求其中的一问或两问，或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式，都能多拿到考分。

●做错的物理题要引起同学们的足够重视，在课下抽时间誊抄、整理自己的错题本。

咱们物理是离不开做题的，难免有做错的，大家要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，错题可是我们发现自己薄弱环节的宝藏，也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

高中物理网编辑为大家整理了清华北大错题本，借鉴他人的错题本是个不错的主意。牛顿的至理名言：我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。我们整理的错题本对大家提高物理成绩非常有帮助。

●学习物理应该注意各个概念间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

提高物理成绩，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把学习方法在平时的学习中实践起来，否则没有任何意义可言。

本文首发高中物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文作者：小安。笔者系物理网兼职编辑。

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