【物理杯征稿】一起为中小学教育献计策、提看法02-28原创

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正所谓：国家兴亡，匹夫有责。对应着有：国之教育，每师有责。我觉得，教育兴，则国家兴。当下的教育改革不断进行，每一位老师都应该站出来献计献策，我个人的建议是：

（1）从制度上改变当下考试录取上分数的“一刀切”，逐步削减中、高考分值在录取中所占的比例与权重，增强学生在校表现及平时作业、测验成绩所占比重。

（2）加大资金投入力度，提倡建设公立中小学的兴趣班、特长班等，不再推广少年班。

（3）在中小学校内推行小班化教学。小学每班20—25人，初中生每班为25—30人，高中每班30—35人为宜。

（4）加强对青年教师的培训。相当多的青年教师，从自己上学一直到长大当教师，只看过教材及匹配教学、考试相关的很少的书与资料，教学知识素养很差劲。

（5）加大力度，合理布局中小学教师的年龄梯度与男女教师比例。打开大门，积极引入非师范院校的，乐于融入教育事业的有志青年。

（6）一定要把体育纳入到中、高考考察科中，逐步提高中学生的身体素质。

（7）学校教师队伍要去行政化，减少不必要的交流会和各项无关的审查。老师本身就是一个比较忙的职业，要备课，要教课，还要批改作业，命卷并组织考试，判卷子；不应该再分散精力去做那些没有必要的劳动了。

上文中的这些建议也仅是笔者的一家之言，抛砖引玉，仅供同行们参考。

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