采取科学合理的方法，逐步提高物理的分数02-28（分享）

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不是特别乐观。作为老师我也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，也别灰心。虽然说一个目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你不会有任何的成就。

你们的前期付出，虽然这几次测验并没有得到成正比的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的物理测验情况，我在这里给同学们提几个注意事项，供借鉴。

●高中物理综合题一定要学会拆分，努力去踩点得分。

有个应试小技巧要特别给大家强调一下，那就是综合难题要学会进行“拆分”。复杂的物理题都是由基础内容构建起来的，在考试中遇到综合题，不妨去努力尝试下，看看能否将其分解开来，步步为营，踩点得分。这也是高考物理试卷的得分策略。

●学物理决不能闭门造车，同学们要注重与他人之间的彼此交流。

闷头死学是学不好物理的，学物理一定要多向他人请教。孔老夫子曰，“三人行必有我师焉”。在几千年前他就强调了学习要拜师，要多质疑、提问。在去年高考后，高中物理网就做过专项的调查，数据显示：接近85%的同学认为，课下相互交流的学习效率比课堂听讲要好。

●上课必须认真听讲，开动脑筋，紧跟着老师的思路。

课堂听课是学习环节上很关键的一步，也是我们获得知识最重要的途径。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，问题还是在学校课堂上，听讲不够仔细，进而导致课后做作业等一系列后续环节出现问题。学校课堂上是一对多的“灌输”授课模式，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，必须自律，严格要求自己。

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最后，笔者祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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