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前些天几位家长学习问题咨询来信的回复与讨论02-28首发本文系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 近期我收到了几封家长的邮件,家长反映的学习问题都非常典型,写在这里,和大家一起来分析下。 家长A:这次考试,孩子选择题做的不错,试卷后面的解答题不行,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了。平时在家里孩子做作业就比较慢。 家长B:孩子高三,每次学校组织的月考考得都还不错,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,愁死我了。 家长C:现在孩子(高三学生)有点茫然了,我也感觉他在物理上投入挺多的,每次考前都挺有信心的,但是结果差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,我也很担心,孩子自己也非常着急。 学习上因人而异,每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从几句话中分析,我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论: ●要尊重学校课堂教学,大家要仔细听讲。 学校课堂是大家获取物理知识的主要途径,同时也是我们学好物理最为重要的一步。课堂听课是物理学习上的第一阵地,课堂“阵地”你不能攻下,课下的学习过程必然就要吃苦头了。纵观我们班级里物理优秀的同学,几乎都是课上仔细听讲的学生。 如果在学校的课堂上落下了一些物理知识也不要慌,我建议你到高中物理网知识点巩固区去学习,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/;这是由物理站众多编辑联袂整理的一套完全免费的教程,供全国各地中学生借鉴学习。 ●勇于思考,仔细分析考点是提高物理成绩的捷径。 物理知识要想融会贯通,必须在学习中多思考,多归纳。新课改后咱们高中的物理教材是按模块来讲的,各个模块知识间彼此联系,又相互区别,各有各的特点。彼此之间联系是什么?在考题中如何体现联系?相互间的异性又是什么?把这些问题搞明白,才能把所有的知识点融会贯通。 高中物理网的经典归纳区对历年高考做了深入分析,把常考知识点,解题技巧以及易错之处都做了总结,比如,“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”,“牛顿动力学的一般解题思路”,“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”,等等,希望这些宝贵的资料能为大家的学习带来便利。欢迎大家访问、下载。 文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。文章作者:齐龙 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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