对学生们课下看书的一些思考12-15-经典

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如何在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

这是你看书的方法不对，物理课本不是电影，只看课本不去分析，不做思考，这样效果一定很差劲。在课下看课本，阅读教材上，个人的看法是：

首先，把课本自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

第二，看课本时，同学们还应该注意各知识间的相互联系（和区别），用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家在看课本的时候，也可以标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的三个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

可能同学们有一些物理知识已经掌握的不理想，或者以前的知识记得不牢了，或者是觉得学校老师讲解的不够透彻，你可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点体系讲解（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这是由物理网的名师共同打造的一套免费教程，并配有同步物理教学视频，非常欢迎大家查看、下载。

课下除了下功夫阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

笔者在此送给大家几个励志名言：

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

有大目标，须有大动作；有大追求，须有大改变。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，学习成绩不断前进。

文章作者：小溪；审核：物理网C工作组，未经物理网授权，不得转载。

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