怎么样看课本才能效果更好？12-15精选

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上周末，我和爱人一起到一位朋友家做客，大家好久不见，就吃着零食，喝着茶，聊了好久。忘了是什么话题，就聊到了他儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便指导一下他孩子的学习。

这是个典型的案例，有很多同学都有类似的学习问题，我在这里写篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会应用，应试能力不过关？

学生说：我基础很牢固，就是解题不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到目录页，我说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和对应的公式就不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到习题，他会做。

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我告诉他，他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能像是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果知识很凌乱，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

基础知识很重要，但是什么是基础呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括概念的内涵、与其他物理量的区别，物理公式的使用前提条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了，同学们看教材的同时，也能标记下来自己的错题。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

错题本是大家公认有效果的学习利器，无论你的物理现在学得怎么样，想快速把成绩提起来，都应该认真把物理错题本利用起来。很多同学也知道错题本的重要性，但记错题只有两三天的“热度”，根本坚持不下去，这就是物理老师们常挂在嘴边的“眼高手低”。

当然也有一些学生没有错题本，也不必太在意。笔者建议你到高中物理网首页上去下载《清华北大错题本》。有的时候踩着别人的肩膀（参考、利用、借鉴他人整理好的错题本）学习物理，也是个非常不错的选择。

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