同学们在学习上一定要多归纳学习方法12-15-校正

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知识特点上，初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大，大部分的研究对象看得见，也能摸得着，这样理解起来就相对容易些。对比来看，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，带点粒子静电场中的运动，远距离输电，光电效应等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

如何学物理？学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐如下的学习建议：

多做题是值得鼓励的，不过，做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是自己犯错的地方，一定要下功夫分析，才能引导我们更好的做题，把课本内容巩固得更加牢固。

物理的一些概念还是要“死记硬背”的，当然，是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说呢？因为咱们高中物理教学节奏太快，一些知识你要不“背过”，可能你学到下一章节的时候，这里的知识就忘了不少；过不了几个月，可能内容都忘干净了。

物理学习上，同学们都会做很多的练习。难免有犯错的时候，遇到的错题和一些典型题，同学们最好记下来，便于后期进一步去巩固，同学们要学会从错题中吸取教训，利用错题来进行查漏补缺。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题本，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

我们身边不乏这样的案例：水平差不多的两个学生，考下来分数却有很大的差距，原因何在？我觉得，在很多考试细节上同学们的处理模式不同。比如，审题过程要仔细，别落下条件，数学运算要精准，注意单位书写，受力图要画，等等。

我个人并不赞同“题海战术”，可是，你总想着比别人少做点儿题，少下点功夫是不对的。咱们同学们的智力因素基本上都在同一水平，拿高分，关键还是看谁下的功夫够。这句话放在哪里都成立：一份耕耘一分收获。

成绩的提高当然依赖科学的学习方法，另外也需要时间的检验，同学们要把方法实践在学习中。一周两周就把物理学好是不可能的，不过，如果你能把这些方法一直坚持下去，一、两个月后，你的学习成绩一定会有很大的提高。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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