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近期家长咨询信件的分析与答复12-15-审核

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以,我在此写下本文,与家长们分享下我个人的看法。

学习时间

家长A:这次学校的考试,孩子前面单选、多选题做得还行,实验与解答题部分丢分很严重。我觉得孩子时间分配有些问题,前面选择用的时间太多。还要补充一下,在家里他做作业也很慢。

家长B:孩子目前已经高三了,每次学校月考、随堂测验没有什么问题,遇到大考,比如期中或期末考试,发挥的都不是太好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,愁死我了。

家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来都考的不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生有充分的了解。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,同学们要持着研究、挖掘的态度,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把课下的任务和精力进行合理安排。

一个好的学习计划,能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划,只会被动地敷衍老师,把学习当成任务,这样你永远不可能把物理学透彻;物理学得特别好的同学,都很清楚今天学什么,明天又该学什么。

最好有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样毫无意义。

如上的方法看似简单,但认真坚持两个月不是那么容易的。最后,笔者祝愿大家物理学习进步。

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