学习方法：同学们在课下做作业时要注意的几个地方12-15-投稿

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同学们做物理题要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。做物理练习题，同学们决不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己的认识。

首先，物理练习题并不是做了对对答案就OK了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一些物理题之后，大家要分析什么东西呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好想想：这道题在考察哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？还有没有其他的解法？

另一方面，做过的题还要和同学们进行交流，比比谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

其次，咱们高中生还要注意提高审题的速度，限制自己做课下练习的解题时间。

分析几套试卷，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。考场上时间不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

第三，做过的物理习题也要进行复习。很多学生总是在同一个考点上多次犯错，为了避免学过的知识、做过的题忘掉，隔一定的时间要把做过的习题再温习下，只有这样做过的题才能真正吸收完整，彻底把学过知识巩固住。

第四，在做课下练习题时遇到各省市历年高考物理原题，同学们一定要认真对待，多做分析。

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把做物理题的速度和质量双双提起来，需要的是课下不懈的努力。同学们不要着急，而要步步为营，在平时做作业的过程中严格自律，通过不断的积累，用量变引起质变。

在文章最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高三学生高考顺利。

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