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最近几封家长咨询信件的回复12-15精选【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见,所以,我在此写下本文,与大家分享下我的观点。 家长A:这次学校同意组织的月考,孩子前面单选、多选题做得还行,后面计算题部分扣分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用掉了太多的时间。补充一下,他平时做作业就慢,不着急。 家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,愁死我了。 家长C:现在孩子在读高三,他最近几次考试考的都不好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前都挺有信心的,但是考试结果却差了很多,连续几次考试排名都在中等上下,有两次已经滑到了中下一点,我也很担心,孩子自己也非常着急。 学习上因人而异,每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的观点写下来,供同学们和家长参考和讨论: ●做完题后,要抱着刨根问底的态度,去认真思考答案与求解思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。 ●大家在课下学习中要多制定计划,逐步改善学习效率。 要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……不少学生在学习上非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;同学们在这个方面要向他们学习。 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行,对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 就到这里,笔者预祝同学们在物理学习上越学越轻松,考试顺利。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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