物理网：想学好物理？同学们首先要认真听课12-14整理

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从笔者自身的授课经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，还是在于课堂听讲不够认真。拿咱们班最近这次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，连数字都完全一样，但是同学们在考场上做的又怎样呢？

所以，我最想说的，同时也是我说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们课堂上要注意听课的效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便你在课堂上认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这也就是为什么我们物理要布置作业。

除认真听课之外，我还提醒高中生们在学习中要注意如下几点：

●学习一定要有主有次，次要考点和主要考点在时间的投入上应区别对待。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分值，备战高考，我们自然要以这三部分为主，拿出更多的精力来强化。同样的道理，每个章节也都有重点内容和次要内容，不同的内容，投入时间和精力应有所不同。

●基础知识不好的学生们，在课前要注意抽出时间做预习。

很多同学在学物理时，都没有课前预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩好的学生，课本上的基础知识掌握的非常扎实，你自己知识掌握情况有如何呢？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望基础不好的同学们在课下做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理不能“闭关锁国”，同学们还要注意与同学、老师交流。

学校课堂听课并不是获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，以及问老师问题，这种模式的效果也很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断前进，考试顺利。

本文作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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