高中生要注意，高二物理电磁学很难学12-14-经典

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有不少的同学都开始感觉到高二的物理变得难学了。从高二开始，物理要从力学过渡到电磁学，无论是内容的深度、广度，还是考试题的难度与题量，电磁学都给同学们提出了更大的挑战。

笔者通过与部分学生的课下交流发现，致使考试大量丢分的一大关键因素是，不能把高一所学的力学等知识灵活地运用到新知识中来。高二物理的考题相对比较综合，随着物理知识积累，存储在自己大脑中的内容也越来越混乱了。

另外，从高二上学期开始，你会发现物理考试的题的数量逐步加大。考试题量大，做不完，给同学们的学习心态与学习上的积极性都带来了一定的的负面影响。

在高中物理学习上，笔者向大家推荐如下的几个方法：

●在课下和家里做练习题时，大家一定要注意提高审题、阅读题干的速度。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

近几年的高考物理试题有两个明显的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有足够的答题时间。

●大家要利用好网上免费教学视频，用其辅助学校老师的讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

国内很多一线教师都会在高中物理网、土豆网、优酷网、爱奇艺、网易公开课等视频网站发布自己物理授课视频，这些视频可以作为课堂教学的有益补充。我建议有上网条件的同学多去收听网络上的物理教学视频，发散自己思维，提高分析问题能力。

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●积极思考，认真归纳是提高分数的必备要素。

同学们在课下要多做总结与反思，不能停留在表面，要更深层次上理解各物理量及公式的内涵，找出各个考点之间的联系。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，看看各个知识点是如何交织在一起的？这才是需要分析和思考的地方，借助于对题目的剖析，将其考点与分析思路都回归（反馈）到教材上，进一步巩固课堂所学内容。如何夯实所学的内容？就是靠不断的循环，由题到课本，由课本再到题。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，实验题如何入手，常用到图像有哪些，等等。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法，此外还需要用时间来检验，这些方法同学们要在平时去践行。一周两周就把物理学好是不可能的，不过，如果你能把这些方法都坚持一两个月，你的学习成绩一定会有很大的提高。

文/小宁；首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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