高三学生应该更用功去研究物理12-14校正

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细心去观察一下周围的同学，你会发现步入高三之后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始为大学的目标而拼搏了。

你在学习上下功夫了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！你下的功夫如果没有别人多，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，一方面要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

高三一年的学习与高一和高二有很大的不同，它是“复习”性质的学习过程，整整一年都是在复习以前学过的旧知识，同学们应该注意调整。

●物理学习要注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和学习时间合理安排好。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大部分中等生学不好物理的问题并不脑子笨或者课堂不听，主要原因是学习没有毅力，没有养成良好的学习习惯，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的事情。因此，我在此推荐同学们在课下给自己制定学习计划来约束自己的学习。

在这里，笔者提醒大家，计划要精小（短）一些，要充分考虑自己的执行力度。比如，可以给自己这样的一个计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

●考场上碰到复杂的难题，大家也要尝试去分析，要有得分、多拿分的“得分欲”。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个关键要素。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

纸上谈兵，于事无补。大家应该在学习中去把这些方法运用起来，把基础打牢固，稳步提高自己的学习成绩。

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