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物理学习方法需要与时俱进12-13审核

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学习方法在要不断地改进,因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级段都不同。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,虽然知识点比较简单,但相比初中物理教学内容,难度加大了不少。

此外,在课堂的教学模式上,初三相当多的时间是在复习知识,但高一上学期我们是在讲授新知识。一个是复习学过的内容,一个是讲新内容,这是两种截然不同的授课模式,有的同学擅长复习学过的内容,但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

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高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从内容来看,物理要研究的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。所以,在教学上进度更快,必须为会考挤出来复习时间。

总算是过了会考了,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,咱们要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,教学节奏更快,学习更苦也更累。

利用前面的这些内容,笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。笔者的目的希望同学们明白,不同时间段教学内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的,在此笔者给大家推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非高高在上,而是站在学生角度,模拟考生在考场上遇到具体的问题从何处来下手,如何来分析。同时,这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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文/小泽。文章首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请您尊重投稿人作品,特此声明。

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