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经验分享:平时同学们学物理注意改进学习效率12-13-整理

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从笔者的教学经历来看,步入高中后同学们物理成绩的波动性非常大。有不少同学底子不错,中考成绩非常突出,步入高中成绩就开始直线下滑;当然了,也有一些同学,基础水平都并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的,其中,学习方法与学习习惯是很重要。

在物理学习方法上,结合自身授课经验,我给同学们如下几点建议:

学习时间

●公式是解题的基础,同学们要记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更好的理解公式的内涵。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,电感线圈与楞次定律之间的关系,等等。

●对物理作业负责,别抄袭其他同学的,独立完成。

课余作业是物理学习过程里很关键的一步,难以想象如果没有课堂作业我们的物理能学成什么样子。一些学生抱怨物理考试考题多,做不完,要知道咱们最终要对付的高考物理试卷中题量大,高考时间更紧,咱们必须逐步去适应高考要求。要想把解题速度提起来,咱们就一定要认真对待老师布置的物理作业,每次做作业最好都给自己限制作答时间。

●课下请物理任课老师帮自己辅导一下。

课下请老师补一下课,也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家,课外老师的补课只是“外力”,想提高成绩,最主要还是“内因”,看劳动的付出多少。找老师给自己补物理,不能取代学校的教学,仅是一种有力的补充。

联系老师补课,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师对考点把握到位,对高考题的重点与难点也很熟悉,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师

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