经验谈：同学们要注意平时考试的考场发挥12-13精华

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考试中能够正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来给大家举一个例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有句古话：书山有路勤为径，就是告诫我们学习要踏踏实实，要积极主动，不断积累。高中的物理内容很多，一些内容很抽象，容易忘，题目难，短时间内搞突击几乎没有什么效果，学好物理，一方面需要方法科学，但更需要的是你比别人多付出，多下功夫，多去积累。

分享给同学们一个好方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，其实这个方法也是我在就读高中时常用的方法。比如，今天的作业是十道选择题，我就给自己定个时间，从7点到7点半，把这十道题当成学校考试来对待，每个选择题十分，总分就是一百分，做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率，节省时间，另一方面，还能帮你提高应试能力，长期坚持效果非常好。

数学计算的确是一个容易丢分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；机械能守恒的前提条件；单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进步，考试拿高分。

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