学习方法应该稳步的改善12-12精选

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高中阶段的物理学习方法必须及时改进，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一上学期学习内容是牛顿力学，虽然比较基础，但相比于初中物理，还是有一定的抽象性。

除此之外，在课堂讲课模式上初三整整下半年都是在复习，高一的课堂是在讲新课。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大，不少同学也有一段的不适应期。

高一下学期，物理课堂开始进展更为复杂的力学内容：曲线运动与能量，而且教学节奏开始加快，同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期又是个什么样的情况呢？从学习内容来看，物理要学的是最难的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考复习挤时间。

好不容易熬过了会考，迎来了高二的下学期，同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲原子核构成，讲光的本性，等等，看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松，要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，在此我也不多说什么了。一句话，高三的压力更大，教学节奏更快，最后一年了，大家都玩命的学。

上文中的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家，不同时间段物理授课内容和节奏都不同，学习过程中要学会去适应，方法要逐步改善。

高中物理网为考生制作了很多授课视频，都是公开、免费的，编者推荐同学们去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。教学视频侧重高考的专项复习巩固，尤其是《高考备战-经典百题系列》，通过对一百道精选题，把考点深入浅出的分析，并做总结，探究高考命题思路，已经成为很多学生高考备考必备资料。

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文/小雪；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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