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高三物理复习,自己跟不上课堂教学进度02-27-精选

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进入高三之后,同学们一定会发现物理教学节奏要比自己预想中的快多了。课堂上,老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”,像机关枪似的,语速比原来可是快了很多。那么,我们如何来应对高考物理的复习呢?

本文先来简单分析一下其原因,我再给大家几个学习建议。

从国内整体来看,近一千万的高三学生中,至少有15%(那可是一百多万学生啊!)都会面临这样的问题。这么多年以来,这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单,同时也很无奈。对于普通学校来说,各科的任课老师主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生,对重点中学来说,可能会照顾到前三分之二。

这是一个无法回避的,有点儿残忍的事实,我想任何一所学校在开高三年级教师大会时,校长都会这样明确要求的。毕竟,高考升学率对学校的招生和发展才是最关键的。

高考生在高三学习在马不停蹄的复习中,学习压力加大很多,同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说,在高三这一年,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

有不少的同学难以跟上学校课堂的教学进度,出现这种情况,我们同学们应该怎样去应对呢?

●利用网上教学视频辅助学校课堂学习。

网络视频大家要利用起来,很多国内名师会在高中物理网、爱奇艺、56网、土豆、优酷等视频网站发布物理授课视频,这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议同学们在课下把这些资源充分利用起来,把其他老师的解题思路分析下,作为学校课堂老师的补充,拓展自己的解题视野。

《经典百题系列》是由物理网名师全力打造的一套备战高考物理的视频集,无论是在高中物理网站内还是在优酷、土豆等第三方网站,点击量都有几十万,是套颇受褒扬的物理复习资料,而且教学视频均公开、免费。欢迎同学们去收看。

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●物理学习绝不能闭门造车,同学们要注重与周围同学彼此交流。

记得王尚老师在一次交流中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个,一个是错题本使用,另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合,同学们(及老师)的理解角度都存在差异,都“拿出来”,相互比较下,对物理学习是非常有意义的。

文章:赵家磊,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。

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