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这是一篇关于学习方法的文章,在文章开始,我希望同学们先来反思下自己的学习方法是否科学,自己的学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思,死记硬背,崇信做习题,结果却事倍功半,连续几次考试下来,自己成绩却没什么前进,自身的兴趣和上进心倍受打击,在物理学习上觉得很迷茫。

怎样把物理学好?物理学习效率怎样才能提起来?笔者在此给同学们推荐几个学习建议,供借鉴、参考。

高中生

●课本知识应全面理解,别留漏洞。

课本内容的学习要全面、系统,不能留有知识漏洞,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●针对性查漏补缺,把物理错题本利用起来。

很多高考状元在谈及学习方法的时候,都会提到错题本这个学习工具,都会提到减少不必要的考试失误。就连很少犯错的状元们都这么看重物理错题,就别说咱们大部分中等生了,所以,错题本一定要有,而且一定要多看。

也许你的物理错题本早不知道到哪里去了,没有关系!高中物理网主页上有物理错题本版块,专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●物理公式要牢记,各个公式间的推导关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说,什么是最重要的?我认为是物理公式,它是我们解决大部分物理题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的公式推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,E=BLv的推导过程,等等。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼,高考生考试顺利,考入理想学府。

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