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做题时读题速度不够快,如何来把速度提起来呢?12-11收藏

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今天上午,一个同学过来问了我个问题,它的确对物理成绩很关键,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题是:审题总是很慢,很难抓住重心;如何进行改进?

审题是获得好成绩的一个重要因素,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,分析必然出现问题,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

把题意读明白,这是求解物理题的第一步,这一步很基础,也很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就,这是一个漫长、循序渐进的过程;而且,这个过程没有人来“监管”你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

用功学习

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。提高审题能力要注意以下几个方面:

1,快速浏览题中的次要(干扰)内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标出关键的字句;4,找出并思考题中临界状态;5,注意“忽略重力”等细节。

除此之外,在学物理过程中高中生们还应该注意:

●物理公式要掌握,各个公式间的推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的公式推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力与安培力之间相互推导关系,E=BLv的推导过程,等等。

●教材的基础概念要抓牢固,尤其是其中的物理公式。

学习高中物理要对基本物理概念、物理规律清楚,弄清本质,明白相关概念和规律之间的联系,明白物理公式定理、定律在什么条件下应用。这是最基本的,连这个都没有搞明白,就没有做题的必要;要不然你就会处处碰壁。因此,笔者建议大家回到家的第一件事情是复习课本和笔记,熟练一遍基础知识,再去做物理作业。如果概念不清做题不仅费时间费精力,而且遇到的困惑就越多,自己在物理学习上的困惑也就越来越多。

●教材内容应全面理解,别留下漏洞。

知识的学习要做到全面,不要留下考点盲区,“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。有很多地方没有搞明白,在考场上你就会没有自信,容易失常发挥。考物理时,一些学生很容易怯场,发挥不出自己的真正水平,有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

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