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应对高考物理,同学们应该做多少习题?12-10(编审)物理网原创作品,未经允许严禁节选、转载。 物理的学习离不开做题,但又不仅仅是做题的问题。几天前,笔者与一位高三家长聊天,就聊到了这样问题。家长说: “孩子最近总是说物理作业太多,根本就做不完。有没有什么办法,能让她学的轻松点儿,不用做那么多的物理题,也能考好呢?” 在做题问题上,我不赞同她的观点,并与她讨论了我个人的想法。 说明一下,孩子本身物理成绩不出众,就读的学校也很普通,综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜,却也想着考一个好一点儿的大学。 她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有: (1)从横向上来做个对比,相对于其他重点中学学生,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)曾经做过的题中又有多少自己能彻底吃透,充分吸收? (3)高考物理的一大特点就是时间紧,题量大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们还能靠什么来适应高考的高强度要求? (4)有句话说的好:学海无涯苦作舟。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,如果你拿这些时间去玩,去睡,大家智商都是一个级别的,凭什么你能比人家考分高? 想把成绩提起来,题量必须有,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要在内心告诫自己:要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更是如此,你要正视这个事实:自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。 不过话又说了回来,这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题,并不是盲目提倡题海战术。做题的目的是为了更好的巩固知识点,拓展思维,或者说,做题只是一种工具,大家不能为了追求一个数量而做题。 文:魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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