学习方法与习惯应该稳步的改良和提高12-10-独家

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物理学习方法需要不断地调整，这是因为我们的教学内容与教学模式在发生变化。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，相对而言，知识点比较简单，可和初三学的内容对比来看，还是有一定的抽象性。

另外，在老师的授课模式上，初三下半年都是在复习，为中考备战，高一的课堂是在讲新课。授课模式上差异不小，不少同学也有一段的不适应期。

高一下学期，物理开始进展更为复杂的力学内容：曲线运动与能量，且教学节奏明显开始加快（老师语速变快），大家的分数开始逐步拉大。

高二上学期呢？从内容来看，物理要研究的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，物理在教学上更快了，必须为会考挤出来复习时间。

总算是过了会考了，步入了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究光电效应，等等，生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松，要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习，在此我也不多说什么了。就是一句话，高三一年的压力更大，教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用上文的这些内容，笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们，不同时间段教学内容和进度都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

高考物理复习之《经典百题系列》，是由高中物理站的名师全力为同学们打造的一套免费视频教程，在这里笔者推荐给大家。建议大家把这一百个视频看一遍，把里面高度总结的考点都熟记于心，你的物理成绩一定会有个质的飞跃。

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文/小宁；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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