如何提高考试时的答题速度，节约时间12-10原创

声明：本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

上周有个学生问了我一个问题，这个问题其实普遍存在，我就在物理网投稿这篇文章，与大家分享下我自己的看法。学生问：做物理题审题的时候，要注意哪些地方？

审题是获得好成绩的一个重要因素，主要表现在两个方面。首先，审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉，或看错条件，走入命题人的陷阱，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便后面有的题你会做，也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审题，将题意搞明白，是解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人“监视”你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，快速浏览题中的次要内容；2，注意题干中隐藏条件的发现与挖掘；3，用笔标出关键的字句；4，找出并思考题中临界状态；5，注意“粒子质量不计”等细节之处，最好用笔圈起来。

此外，在学物理时同学们还应该注意：

●课本上的物理公式是解题的基础，一定要掌握牢。

学习物理要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●教材三基内容需要掌握牢，特别是物理公式及其应用条件。

我们一直强调“打基础”，但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。高中物理学习要明显难于初中，基础并不单单就是教材上的黑体字部分，也不仅仅就是那几个定理、定律。把一个公式的基础巩固住，除了要把内容记住外，还要掌握它的具体用法，和其它公式的区别等，还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看，真正把基础打牢固的学生并不多。

●教材内容应全面掌握，不能留下漏洞。

物理知识要全面掌握，不要轻易留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢。作者：林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图