物理网：物理学习要养成好习惯，逐步提高学习效率12-10精选

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从考生得分情况来看，高考中咱们物理的平均分是很低的。很多学生和家长都搞不明白：为什么高中物理这么难？其实这源于高考的淘汰性质。作为升学考试，物理必然要有很大的区分度，把大家成绩拉开：要明确告诉各所大学，某学生的物理成绩到底如何？把几十万学生的成绩彻底拉开。很多学生中考物理能拿到90分（满分100），到了高考前却经常不及格。不得不说，很多学生在高中不会学物理了。

怎样把物理学好？物理学习效率怎样才能提起来？笔者在此给同学们推荐如下的学习建议，供借鉴、参考。

●课本知识一点要全面理解，不能留下过多漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，任何考点都不能落下，“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击；不少同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●认真研究自己错题，从错题中攻克薄弱环节。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题；笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

如果你自己错题本整理的不是特别好，我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的学习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家积极上传自己错题本。

●物理公式是解题的基础，同学们要掌握牢。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

在文章的最后笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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