经验分享：学物理的若干思路12-10-审核

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，说不定这次考得会更差劲。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，在这里我仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●善于思考，分析考点，归纳解题思路是提高物理分数的必备要素。

课下对知识进行总结，把学过的内容前后贯通，纵横联系起来，从物理量间的制约联系与在题目中对应的衍伸、变化中，更深入地对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。这样一方面能不断巩固加深所学知识，又能提高自己归纳能力。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，光的干涉常见的应用，电学实验解题入手，静电平衡下导体的特性，等等。

●逐步提高读题速度，想解题快，必须要注意读题、审题能力的培养。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

就到这里吧。笔者预祝高中生们在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

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