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物理网:在课下做题要和看课本相结合12-10校正

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想把物理学好,提高物理考试成绩,离不开课下的做题巩固。

做题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,必须要多去分析,才能引导我们更好的做题,把课本内容巩固得更加牢固。

高中生

每个班里都有这样的学生,仔细观察你就发现几个学生做题很多,考分很少,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题是为了什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理,在课下同学们温习课本时,也要注意联想前期做过的物理题,想一想课本上的这个考点,在题中都有哪些典型的考法?或者,做题时自己都犯过哪些错?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的考点,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科教学任务都不少,要预防偏科,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要过得很充实。

学物理应该讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

最后,笔者祝愿高中生们物理学习不断进步,在物理测验中考好。

文/teacherxu;本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝转载。

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