师生互动：留言板上学生们的几个学习方法咨询（修正版）12-10

近期，物理网有不少学生提问学习中的问题。笔者把几个典型的问题做了答复，并整理为本文，在这里分享给大家，如下：

（1）您好。我课下做题总是没有思路，解题很慢。可等老师在课堂上一讲，我能听的明白。如何来提高自己的独立分析能力呢？

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，而不要坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析答案的解题思路与切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去查看和下载。

（2）物理网编辑，我觉得高中内太多了，我学新内容，忘了前面，对前面的就很生疏。有没有什么好的建议，能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：大家都会把前期学过的内容淡忘，这很正常。高中物理知识的确很多，学校教学进度很快，忘掉一些内容也实属正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是在课下，大家相互提问前面（如上周）所学的内容，相互讨论，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）做练习题要与课本知识点对应起来，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于课后复习。

（2）课下大家应定期整理自己做过的错题，把错因进行分类整理，模糊、易忘的内容要进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）多做一些物理题是必须的，不过要有个规划，要“匀速直线运动”，不要三天打鱼两天晒网。

（4）想学好物理，一定要讲究学习效率。提醒同学们的是，核心内容和常考点一定要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

文/李伟超，审核：物理网A组，未经授权，请勿转载。

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