浅谈：做物理题要和看课本相结合12-09-精选

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想把物理学好，提高考试分数，离不开同学们在课下的大量练习。

多做题是值得鼓励的，不过，做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题，尤其是一些典型的犯错之处，必须要多去分析，才能彻底吃透，引导我们更好的做题，更好的巩固知识点。

每个班里都有这样的学生，仔细观察你就发现班里有几个学生做题很多，每次考下来成绩都很一般，很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，在课下同学们看书时，也要注意联想前期做过的物理题，想一想课本上的这个考点，都有哪些典型的题，或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，在课下学物理，同学们一定要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段同学们学业很紧张，各科的教学任务量也都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

物理学习的确要讲求方法，可同学们要知道，学习方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

就到这里吧。笔者在此预祝大家物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

文/方博；本文为原创文章，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，非常谢谢。

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