思考稳步提升物理成绩的几条建议02-24独家

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总能在课下听到不少同学说物理难学，考试题目难，可大家是否静下心来考虑过这个问题：为何每个班级里总会有一两个同学能把高中物理学得特别好呢？大家使用的是同样的教师资源、教科书、课下作业，考的也是相同的物理卷子啊！相同的资源和环境下，学习方法、习惯、毅力和心态对物理学习非常关键，这些要素直接影响到同学们的物理成绩。

怎样应对物理学习，提高解题效率？笔者提醒大家注意如下几点注意事项。

●做错的物理题要引起足够重视，课下整理自己的错题本。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定看到过状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都记录错题，重视错题本，我们这些成绩普通的学生们（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题本，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●把基础知识抓牢是关键的一步。

即便是压轴的物理难题，也能将其分拆为教材中最基本的知识的“合外力”，所谓的难，也只不过是要分析的物体多了，运动过程多了，要用的公式多了而已，这就是所谓的“综合”。所以，我在此再次建议大家严肃对待教材中看似简单的基础内容，看课本一定要思考，一定要将其联系到课下做过的题目中。

●课下勤于思考，归纳考点与解题思路是提高物理分数的关键。

很多同学在课堂上听课还算仔细，大部分内容都能听懂，可是自己在课下做作业的时候却总是无从下手。这主要是在于同学们对这所谓的课堂“听懂”，仅仅听懂了老师解法的“知其然”，而没有思考“其所以然”，并没有仔细思考老师在解题过程中思维上的探索经历，结果就是对学过的公式、定律及其使用一知半解，局限于“临摹”，于是就造成了课下自己独立解题灵活使用上能力的缺乏。

为了方便大家课下的物理复习，高中物理网归纳区为同学们整理了很多常考知识点，解题技巧及答题注意事项，比如，“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，“波的叠加与波的干涉之间的关系”，……等，我在这里建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习一定有很大的促进作用。

在文集《警世贤文》中有句话，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自汗水的付出，伽利略、牛顿、法拉第、爱因斯坦等科学巨匠，他们的所有成就无一不是源自其远多于常人的劳动付出。学习方法都不难，关键是你是否有足够的毅力一直坚持下去。

文章最后，笔者祝愿同学们学习成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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