同学们应该适应从初中到高中的过度12-07-审核

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咱们已经顺利通过了中考，进入了高中校园，就要来适应高中阶段知识的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”，同学们也看出来了，高中知识非常多，难度也大，课堂教学节奏也快，所以大家要调整学习方法和学习心态。

怎样适应高中阶段的学习呢？笔者认为要从这几个方面来入手：

●在课下做题时同学们要注意归纳那些常见的物理题型和求解模型。

物理本身是一门研究规律的学科，我们要把这种研究规律的精神用到物理学习中来。物理题太多了，怎么都做不完；不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把类似解法的物理题归纳为模型，比如，竖直弹簧振动模型，导体棒切割磁感线模型，带电粒子偏转模型，等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型，对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，自己根本就做不完；如果你能把这个模块最常见的五个模型整理出来，我敢保证你在考场上答题速度一定就没有问题了。

●遇到复杂的难题，咱们也要尝试去分析，一定要有多得几分的强烈欲望。

得分欲望，绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●学习物理，要保持一个解题的的惯性。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手。这是一个事实：物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，也要调状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

在最后，我祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

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