分享：高中生在课下学习物理时应注意改进学习方法12-07审核

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中国有句古话，“学而不思则殆”。说的是学习上要反思自己，提高学习质量和效率。很多学生抱怨物理难学，其实大多情况下是没有掌握住科学有效的方法，没有养成良好的学习习惯。

在课堂内外的学习上，笔者给同学们推荐这些方法：

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

学物理，同学们要在课下多问老师问题，不要把不懂的问题积累起来。有时候，老师的一两句点拨比你闷头苦想两个小时都管用，减少你学习上的“无用功”。物理网也经常给同学们建议，但真正喜欢问老师的学生，还是少。

做过的错题要引起大家的注意，拿出时间来认真去研究做过的错题，绝对是一个高效学习模式。有句话大家都知道，“失败是成功之母”，但是自己能否把失败转化为成功呢？如何去转化呢？很多学生都没有冷静思考过。所以，错题本同学们都要有，都要记，还要经常去翻看，从前期的错误中吸取教训，总结经验。

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有句学习名言：学海无涯苦作舟，就是告诫我们学习要踏踏实实，要下功夫，不断去积累。物理学习尤其如此，知识多，题目难，短期的突击不靠谱，学好物理要尊重客观规律，讲究积累过程。

课下要多做练习。物理学习离不开做题，多做一些练习题既能帮你巩固学过的知识点，也能改善做题速度，提高分析能力。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

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