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前几天物理考试中,值得大家冷静思考的问题12-07-校正

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学校刚刚举行的年级统考试卷,老师们都已经阅完,我把这次考试中出现的一些典型给同学们做一个总结,具体如下:

(1)多选题不要把四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有同学选的是ABCD;我提醒大家,物理多选题里不可能所有的选项都正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。

学习时光

(2)咱们考试前我刚讲过的原题,原封不动出现在考试中,班里还有学生做错。试卷第13题(动能定理),考前讲过的,一字都未变,的确有些难度,不过也不能说太难。此题两问,共11分,班里的平均分不到8分。

(3)画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。有些同学画的图,连我们判卷老师都看明白,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

如果你犯过这些错,在课下要静下心来认真地做个反思。另外,我还建议同学们学习中注意:

●遇到物理难题,咱们也要勇敢地去尝试,一定要有多得几分的强烈欲望。

得分欲望,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,能拿满分的一定要争取去拿满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●考试中的物理综合题要学会分解,努力去踩点得分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能多拿到考分。

●做完练习,同学们要抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

文章最后,笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进取,物理考试拿高分。

本文作者:小雪。仅供稿高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载!

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