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前些天几位家长学习咨询信件的回复与思考12-07珍藏

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在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见,所以,我在此写下本文,与大家一起分析下。

学习

家长A:这次学校同意组织的月考,孩子前面选择题做得还不错,后面计算题部分丢分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题用掉了太多的时间。补充一下,在家里他平时做作业就慢。

家长B:孩子高三,每次小测验,或者学校组织的月考排名都还行,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,这可怎么办啊?

家长C:现在孩子在读高三,他最近有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是考试结果却比预料之中的差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。

学习上因人而异,每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从几句话中分析,对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供大家参考和讨论:

●做完练习,应该持着研究、挖掘的心态,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●利用学习计划,辅助提高做题效率。

要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天要做哪些题?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

一个好的计划,能让你学习事半功倍,提高学习效率。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不坚持执行,没有任何意义。

在文章最后,笔者祝愿同学们学习上一帆风顺,预祝高三学生高考顺利。

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