对同学们看物理课本的一些感触12-05投稿

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怎样在课下仔细研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，课下认真看课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是学习方法不对，看教材不是看电影，只看课本而不思考，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力，通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果真的是很棒的：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材时，大家还要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

比如，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在阅读教材时，应该去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，最好也标下来自己在这里做错的题目。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在物理错题本中的第X页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

如果你有一部分物理知识落下了，希望自己课下去补起来，需要一套完整的物理知识教材。你最好看看，《高中物理知识总结巩固》，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；

在课下，除了认真阅读、温习课本外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

遇到问题，一定要及时与周围同学交流，或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

笔者在此送给高中生几条名言警句：

障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

我自信，我出色：我拼搏，我成功！

拼一载春秋，搏一生无悔。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

作者：张力；文章为本人原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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