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浅谈:同学们做题一定要和阅读课本相结合12-05珍藏

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想把物理学好,提高自己的考试分数,需要课下的做题巩固。

多做物理题值得鼓励,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你把时间都用在做题上了,就没时间去总结了,尤其是自己犯错的地方,一定要多归纳分析,才能彻底消化掉,才能更好地引导我们做题,把课本内容巩固得更加牢固。

中学生

在近期的教学中,笔者就发现几个学生做题很多,考试成绩却很一般,原因有很多,其中一个不可忽视,那就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。

做题的目的,就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样,在课下同学们温习课本时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的习题或例题?或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解,进而来指导做题,并提高做题效率。想把物理成绩提高,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。

在咱们高中这三年,同学们的学业也很紧张,各科教学任务都不少,同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间,每天都要充实地度过,都要有所收获。

学物理应该讲求方法,不过大家也要明白,任何的学习方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费尽力气,去探寻这种并没有的方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

在最后笔者预祝大家物理学习与日俱进,尤其要预祝高考生们高考一帆风顺,金榜题名。

文/周晓雨;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢您的谅解。

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