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跟不上学校教学进度,怎么解决?12-05审核物理网编辑原创文章,未经本站允许严禁转载。 步入高三,大家一定发现我们的物理复习进度要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”,像机关枪似的,语速快了很多。如何来应对高考物理的备考呢? 本文先来分析一下其原因,笔者再给大家几个学习建议。 这个现象全国普遍,国内九百万左右的高考生中,至少有15%(那可是一百多万学生啊!)都会遇到这个问题。说实话,这么多年来,这个问题从来没有被解决过。 原因简单,但也无奈。对普通学校的班级来说,任课老师们主要的精力放在班上前50%有可能考进大学的考生;对重点中学来说,任课老师们可能会照顾到班级的前三分之二。 这是个无法回避的,同时也有点儿残忍的事实,我想所有的学校召开高三教师会议时,校长一定会做如上的表态。毕竟,大学升学率,对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后,选择高中时,不就是看的这个吗? 高考生在高三学习在马不停蹄的复习中,学习压力很大,同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们在拼命“围追堵截”老师,不停的问问题。 有不少的学生难以跟上课堂的教学进度,出现这样的情况,我们同学们应该如何去应对呢? ●利用好网上免费视频资源,用其辅助学校课堂讲解。 学物理要扩展自己的思维,如果有条件的话,我建议同学们在网上听一些名师的教学视频,多去思考这些老师是如何通过题中条件入手,如何一步步去分析题目的,对自己的学习非常有益处。 高中物理网的教学视频都是免费、公开的。在这里笔者向高考生推荐一套视频:《经典百题系列》,这套教学视频的特点是对题的讲解完全是从学生角度展开,从考场上如何下手引入,如何一步步展开思路,进而帮助同学们提高逻辑思维能力。 免费收看:高中物理名师教学视频 ●在课下学物理的时候,咱们要多去思考和提问,在交流中提升自己。 课堂上讲过的内容有没有吃透?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。都知道,高中物理知识点抽象难理解,如何深入的理解这些抽象的内容呢?比如说爱因斯坦光电管的问题?我认为,同学们的相互交流,彼此提问,是咱们物理教学上的一个很重要,也很关键的补充。遇到不会的问题同学们不要钻牛角尖儿,高中时间很宝贵;去问问他人,一个点拨就能让你拨云见雾,当然这也是一个很节省时间的办法。 文/李伟超,审核:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经作者授权,请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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