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同学们的物理学习方法应该不断优化12-04-独家

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最近几次物理考试,班里的情况并不是很乐观。最值得注意的是,班里几个平时挺用功的同学这几次考试分数都略有偏低;努力没有换回回报,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我希望这些比较用功,有没有考好的同学不要气馁,不能灰心。虽然说一个奋斗目标只去埋头苦干,必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,你不会有任何的成就。

用功的学生

前段时间你们的辛苦付出,虽然这几次考试并没有给期望中的回报。我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多。

其次,我也希望通过这次考试咱们能引以为戒,对前段时间的学习进行反思,并努力尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你学习起来事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题,我给大家提几个注意事项,供参考和借鉴。

●善于思考,归纳知识点与解题思路是提高物理成绩的关键。

物理题的“研究过程”不仅是做题,最关键的阶段在于做完题目后的分析与总结。有不少同学以为自己独立处理问题的能力差的原因是题目做的太少。于是就花大量的时间去做题(其实我们高中物理的题目是做不完的)。这些学生解一道题,记住一种解法。这些学生脑子里虽有很多(太多了)解难题和复杂问题的方法,但一旦遇到自己没见过的“生题”,脑子里记住的各种题型的解法与不熟悉的物理情景对不上号,仍毫无办法,于是更加以为自己做过的题型还不够多。这样就走入了物理学习的死胡同。高中物理学习总结是最重要的,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结。当看到一个新题时,审题后很快能意识到以前做过类似的习题,马上能找到解题的思路和方法为准。要边做练习,边归纳总结解一类题的一般思路和方法,还要注意一题的多种解法和一题多变。要试着对做过的练习题进行合理的分类,找出对应的解决方法。当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力,物理是一个慢慢积累的过程。

物理网给同学们总结了不少资料,比如,能量与动量的典型应用,带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路,牛顿第二定律验证实验题解题要点,常用到图像有哪些,等等。

●平时做作业练习时,大家要注意提高读题速度。

分析几套高考试卷,不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”,文字很多,题中的图像也多;给考生的审题、解题速度提出更高的要求。时间太紧不够用,是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

在考场上要想提高答题速度,节省时间,就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“油滴刚好没有碰到下底板”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,读题过程中遇到这些重要的语句,就必须要放缓速度了。而且要结合题意,边读题边思考。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习进步,尤其要预祝高考生们金榜题名。

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